论文降重技巧之三个修改重复率绝招!

2020-03-18 16:06

  论文降重技巧之三个修改重复率绝招,论文降重技巧其实本质还是复述,就是先理解这一段,然后把上面说的这些技巧都记住,再用自己的话说一遍,改完后这些技巧或者说原则都用上了,而且你仔细看,两段基本没很大差别,意思也一致,而且非常通顺有没有,纯原创的一段话就这样产生了......论文怎么降重快速有效,这里毕业在线网,免费分享三个毕业论文降重攻略:

  修改重复率绝招1:

论文降重技巧之三个修改重复率绝招!

  不要连续很多个字原封不动(原则是5-7字)照搬就非常危险了。

  例如“卢梭的自然教育理论”强行改为“卢梭提出的自然教育理论”虽说强行但并不突兀,这一点很重要,其它例子自行观察。

  修改重复率绝招2:

  尽量不用原文的形容词,要换词。 例如“目前流行”→“当前越发普遍和广泛推广”;“少年儿童“→“少儿“;“激发“→“培养“;“喜欢“→“喜爱“等等。 请尽量确保两者意思等同,特别特别是名词!

  修改重复率绝招3:

  换顺序。 把“排比形式”的名词、形容词、句子顺序打乱,尽量和原文不同,例如ABC改为CBA。

卢梭提出的自然教育理论”虽说强行但并不突兀

  例如“与卢梭的自然教育理论不同,目前流行起来的自然教育,也称为大自然教育,”→“当前越发普遍和广泛推广的自然教育(或称大自然教育)不同于卢梭提出的自然教育理论,”

  “从而激发少年儿童对自然界周围事物的好奇心和探究欲望,培养少年儿童喜欢动植物、亲近大自然、关心周围生活环境的积极情感,”→“培养出少儿关爱周边环境、热爱大自然、喜爱动植物、萌发环保意识等一系列积极情感,进而提升少儿对自然环境及其周边事物的探究欲与好奇心,”

  这两句都是AB改为BA。 同时第二句中“喜欢动植物、亲近大自然、关心周围生活”→“关爱周边环境、热爱大自然、喜爱动植物”这是ABC改为CBA,同时进行了换词!

  好了,论文降重技巧之三个修改重复率绝招,大致如此吧.....

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